موقع الناقد المغربي محمد الداهي

المنظورات الستة لقراءة رواية اللص والكلاب لنجيب محفوظ

المنظورات الأربع لقراءة ظاهرة الشعر الحديث لأحمد المعداوي المجاطي

أ- تتبع الحدث: يجرد المتعلم الأحداث مبينا الرهان والمغزى المتوخين من سردها.

ب-تقويم القوى الفاعلة: يحدد علاقاتها في بنية عاملية، ويبين وجهة نظر السارد.

ج-تحليل البعد الاجتماعي: يستخرج المعطيات الاجتماعية والتاريخية ويحلل دلالاتها وأبعادها.

د-الكشف عن البعد النفسي: يصنف الأحاسيس والمشاعر، ويبين انعكاساتها على مواقف الشخصيات وبرامجها الحكائية.

ه-تعرف الأسلوب: يبرز المستويات والسجلات اللغوية، و يكشف عن مواقف الشخصيات من الوجود.

و-استخراج البنية: يعيد توزيع أحداث المؤلف ومتوالياته في ترسيمة ، ويميز بين زمني القصة والخطاب.

أ-جرد الموضوعات: يفهم  المتعلم المؤلف ويحلله ويركب معطياته.

ب-تبين المنهجية: يستخرج المصطلحات النقدية، ويبرز منهجية المؤلف وخلفيته النقدية.

ج-تعرف الأسلوب: يحدد السمات العامة التي تمتاز بها لغة الناقد.

د-استخراج البنية: يستعين بخطاطة تبين كيف تتدرج موضوعات النص ومتوالياته ومفاصله الكبرى.