|
|||||||||||||
المقاربة المنهجية للتصين النقدي والسيرذاتي
يندرج كتاب مقاربات منهجية للنصين النقدي والسير ذاتي ، الصادر عن مكتبة المدارس بالدار البيضاء ، المغرب، والخاص بالسنة الأولى من سلك الباكالوريا (مسلك الآداب والعلوم الإنسانية واللغة العربية بالتعليم الأصيل) ضمن سلسلة "المختار في تحليل المؤلفات" التي يشرف عليها أساتذة يزاوجون بين الممارسة النقدية والتجربة البيداغوجية ( د.سعيد يقطين ،د.محمد الداهي ، د.عثماني الميلود). وهم يراهنون على تأهيل المتعلم لقراءة المؤلفات الطويلة في مجالي النقد وفن السيرة بطريقة منهجية ، وحفزه على التفاعل إيجابا مع مضامينها ومكوناتها ، سواء داخل الفصل أو خارجه ، بتعبئة بطاقات القراءة ، وإعداد أنشطة التعلم الذاتي، وإصدار أحكام شخصية معززة بالمعطيات والأدلة المناسبة ، وإنتاج مهارات تعبيرية تعزز الثقة بالنفس، وتنمي الرغبة في سبر أغوار الماضي الشخصي ومساءلته. يتكون الكتاب الذي ينسجم مع التوجيهات التربوية والمستحدثات البيداغوجية ، ويتبع خطة علمية محكمة ومضبوطة ، من قسمين : القسم الأول : يحتوي على مقاربات للمؤلفات النقدية المدرجة في الدورة الأولى ( الأدب والغرابة لعبد الفتاح كليطو ، والشعرية العربية لأدونيس، وقراءة ثانية لشعرنا القديم لمصطفى ناصف ) . وقد اعتمد في تحليلها على المنظورات الأربعة التي تلائم محتوياتها وبنياتها ووظائفها ( جرد الموضوعات ، وتبين المنهجية ، وتعرف السلوب، واستخراج البنية) .
الكاتب: محمد الداهي بتاريخ: الخميس 20-05-2010 06:33 أ•أˆأ‡أچأ‡ الزوار: 4445 التعليقات: 0
|